西安市莲湖区教育局对区十九届人大一次会议第10号建议的复函

类别:B类
西安市莲湖区教育局
签发人:杨建华
莲教函〔2022〕17号

任矿、朱立桢、白益建代表:

三位代表提出的《关于“引进专业机构,开展形式多样的兴趣班课程”的建议》(第10号)收悉。现答复如下:

正如建议中所讲,“双减政策的目的是腾出学生的课外时间,给孩子更多的时间去激发学生的兴趣,提高学生的素质,促进孩子们德智体美劳全面发展”。我们非常重视您的建议,并结合您的建议和相关工作、措施的开展情况,现回复如下:

一、区教育局积极指导学校课程规划工作,统筹协调社团建设、校本课程建设等工作,推进学生综合实践活动课程开展,精心策划,科学组织,强化社团活动体验,提升社团活动效果。

二、持续稳步推进科技教育。一是继续建设“科学课程+科普社团+科技竞赛”立体式的科普教育新模式,开展卓有成效的青少年科普教育活动。积极组织开展莲湖区“创客及人工智能进校园--漂流计划”科普体验活动。二是组织全区中小学开展莲湖区中小学科技教育特色学校创建活动,开展卓有成效的青少年科普教育活动。2021年市一中曾被评为西安市科技教育特色学校。三是组织各种竞赛活动。在第五届西安市青少年机器人竞赛活动中,西电中学、七十中、二十三中荣获机器人综合技能比赛项目、机器人创新挑战赛项目初中组、高中组一、二、三等奖。

三、组织各学校以全国科普日为切入口,积极参与全国科普日活动。以“创客进校园”为主要载体,继续建设“科学课程+科普社团+科技竞赛”立体式的科普教育新模式,开展卓有成效的青少年科普教育活动。提升教育信息化水平。实施教师信息技术应用能力提升工程,积极组织教师参加全市教师信息化教学能力大赛,提升教师信息化素养。吸纳更多教师参与STEAM教育、创客实践、人工智能等校本课程研究实施。

我们希望,通过相关举措,使学校的社团活动、兴趣班课程更加丰富,以满足新时代下学生的兴趣需求,活跃校园文化生活,真正实现学生在学校里健康成长,德育、美育、体育、劳动教育与智育共同发展。

感谢您对教育事业的关心与支持!希望您今后一如既往的热关注教育,使我区的教育事业全面发展。


                                                                                                                                                                                                                              西安市莲湖区教育局

                                                                                                                                                                                                                               2022年6月14日