莲湖区教育局2025年法治政府建设工作报告

法治是治国理政的基本方式，更是教育事业行稳致远的根本保障。莲湖区教育局在区委、区政府的正确领导下,始终坚持以法治思维引领教育改革，以法治方式破解发展难题，努力将依法履职贯穿于教育工作的全过程、各方面。现将2025年法治政府建设工作开展情况报告如下:

一、推进法治政府建设的主要举措和成效

（一）强化执法能力建设，提升规范履职水平。持续加强行政执法专业化建设，现有持证执法人员21人。通过定期举办专题培训、剖析典型案例、组织情景模拟执法演练等方式，重点提升执法人员在调查取证、程序履行、法律适用及应急处置等方面的实操能力。将法治要求转化为清晰的执法规范和办案标准，有效防控履职风险，全面提升依法行政水平。

（二）创新普法家校联动，提升法治教育建设。构建常态化法治教育家校协同机制，搭建沟通平台，以“家长法治课堂”“法治家庭故事分享会”及“普法宣传致家长的一封信”等形式为抓手，定期推送普法资源，促进法治信息家校共享。将法治教育融入家风建设，树立重视法治的家教家风典型，让法治意识在家庭日常生活中落地生根。

（三）深化政务公开机制，塑造清朗教育生态。将政务公开作为连接社会、优化服务、强化监督的关键抓手，依托政府网站、政务新媒体等平台，主动、及时、准确地公开招生入学、学区划分等社会关注度高的信息，主动公开监督渠道，自觉接受社会监督，倒逼管理服务提质增效。

二、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责情况

（一）抓实理论学习，夯实法治根基。始终将理论学习作为提升教育系统干部法治素养和履职能力的基础性工程。坚持带头研学《习近平法治思想学习纲要》及《宪法》《民法典》《教育法》等法律法规。通过中心组学习、专题讲座等形式推动全员常态化学习。严格执行公职人员年度学法用法考试制度，采用“线上学法考法+线下专题测试”相结合的模式，实现年度参学率与合格率均达100%，提升运用法治思维深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

（二）创新法治实践，增强宣传实效。紧紧围绕“培养德法兼修的时代新人”目标，将法治教育深度融入立德树人根本任务。构建“课堂+实践+协同”法治教育体系，利用“开学第一课”“宪法日”等契机开展主题班会、模拟法庭等活动41.6万人次。深化家校协同，实现63所中小学法治副校长全覆盖，推动学校法治教育、法治建设规范管理水平持续提升。

（三）运用法治思维，推进基层治理。坚持将法治思维和法治方式贯穿于教育管理、决策、执行、监督全过程。健全依法决策机制，配备法律顾问2名，重要文件合同法律审核全覆盖。加强执法队伍建设，持证执法人员21人，通过培训提升依法行政能力。深化校园矛盾纠纷预防化解，完善“前端排查预警、中端介入调处、末端依法化解”的三端合力工作法，切实维护师生权益与校园秩序，以公开与法治共同塑造清朗的教育生态。

三、推进法治政府建设存在的不足和原因

一是对习近平法治思想的系统把握尚有不足，运用法治思维和法治方式服务群众、推动工作的能力有待进一步提高。二是整体法治氛围不够浓厚，依法治校工作的系统设计与方法创新仍需加强。

四、2026年推进法治政府建设的主要安排

一是持续加强学习，促进学以致用。坚持把学习习近平法治思想作为长期政治任务，列入党委中心组学习和干部教育培训必修内容，推动理论学习与实践运用相结合，引导干部职工牢固树立依法办事意识，自觉将法治要求贯穿于履职全过程。

二是深化宣传教育，培植法治根基。加大普法宣传力度，创新法治教育形式，持续健全学校、家庭、社会“三位一体”法治教育格局，深化课程创新、强化队伍建设、拓展实践载体，让尊法学法守法用法成为莲湖学子的自觉追求，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢法治根基。

三是坚持法治为民，保障合法权益。依法依规推进招生招聘、招标采购等重点领域工作，完善校园矛盾纠纷预防化解机制，切实维护师生和广大群众合法权益，以更高水平的法治建设护航莲湖教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。